Fünf Abteilungen: Künstliche Intelligenz in die Prüfungen und Zertifizierungsinhalte für Lehrkräfte integrieren

Laut Berichten von Yicai haben das Bildungsministerium und vier weitere Ministerien den Aktionsplan „Künstliche Intelligenz + Bildung“ herausgegeben. Darin wird die Verbesserung der intellektuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten einer breiten Palette von Lehrkräften erwähnt. Es werden Standards für die Intelligenzkompetenz von Lehrkräften festgelegt, die die Kompetenzen im Bereich der künstlichen Intelligenz verdeutlichen, über die Lehrkräfte verfügen sollten. Die Schulung im Bereich der künstlichen Intelligenz wird stufenweise und kategorisiert durchgeführt, um den Bedürfnissen der verschiedenen Positionen gerecht zu werden und durch verschiedene Methoden eine umfassende Abdeckung zu erreichen. Es wird ein kontextbezogenes Bewertungssystem aufgebaut und intelligente, abgestufte Bewertungsinstrumente werden entwickelt, um Schulen und Regionen zu ermutigen, groß angelegte Bewertungen der Lehrerkompetenz durchzuführen und die Kompetenz und Fähigkeiten der Lehrer auf der Grundlage der Bewertungsergebnisse zu verbessern.

Die Reform der Lehrerausbildungsprogramme soll gefördert werden, indem Kenntnisse über Spitzentechnologien wie künstliche Intelligenz in das Lehrplansystem integriert und das Wissenssystem aktualisiert werden. Künstliche Intelligenz sollte in die Inhalte von Lehrerqualifikationsprüfungen und -zertifizierungen aufgenommen und in nationale und provinzielle Auszeichnungen für herausragende Leistungen im Lehrberuf integrierte Projekte zur Förderung von Innovationen im Bereich der künstlichen Intelligenz etabliert werden.